Los
docentes pueden aprovechar estas plataformas para potenciar sus clases
virtuales, además de fortalecer los vínculos con otros docentes, madres y
padres de familia en esta época de distanciamiento social.
En estos tiempos de aislamiento social, las clases virtuales se han
convertido en el común denominador en cuanto a educación se refiere. Las y los
estudiantes de todos los niveles educativos vienen interactuando con sus
docentes, compañeras y compañeros de clase a través de dispositivos
electrónicos, como computadoras, laptops, tablets o smartphones; algo quizá no
muy alejado de sus interacciones sociales en general, debido a la era
tecnológica que vivimos. Sin embargo, en el caso de los docentes esta situación
no es tan sencilla.

Los jóvenes de hoy, desde muy
temprana edad, se desarrollan en dos mundos: el real y el virtual. No ocurre lo
mismo con los docentes, que deben adaptarse a los cambios tecnológicos que van
apareciendo y actualizándose constantemente. Esta capacitación continua es
actualmente mucho más necesaria para no perder la atención de las y los
estudiantes, ya que no comparten el espacio físico con el
docente. Sumado a eso, las alumnas y los alumnos tienen cada vez muchas maneras
de distraerse a solo un clic de distancia.
Ante este desafiante panorama, una
alternativa que está ganando popularidad entre la comunidad docente es el uso
de las redes sociales para potenciar el aprendizaje a distancia. Al
respecto, Fundación Oportunidad, una institución creada en Chile para mejorar
la calidad educativa, resalta las bondades de usar plataformas virtuales en la
enseñanza-aprendizaje virtual.
Familiaridad y accesibilidad
Una ventaja inicial es que las
niñas, los niños y adolescentes ya conocen las redes sociales como
Facebook, Instagram o Tik Tok y no es necesario enseñarles a usarlas. Como
buenos "nativos digitales", han crecido rodeados de tecnología, pero
además de ello, las interfaces de estas plataformas son bastante amigables e
intuitivas, por lo que no suele ser complicado que las y los estudiantes
aprendan nuevas funciones en ellas.
Otro punto a favor de esta
alternativa es que se puede acceder a las redes sociales desde cualquier
dispositivo electrónico como los ya mencionados, pues están diseñadas para adaptarse
a distintos dispositivos sin desconfigurarse ni perder la calidad de los
contenidos. Esto
permite que cada familia pueda acceder a los recursos educativos de acuerdo con
sus posibilidades, preferencias y necesidades.
Contenidos y conexiones
Una de las primeras cosas que
aprendemos al usar las redes sociales es que la extensión de los contenidos
(textos, post, etc.) debe ser corta, porque el usuario promedio tiene tantas
opciones distintas para explorar, que no suele detenerse mucho tiempo en ningún
tema. Aquí entra en juego la capacidad de resumen, pues en
cuanto a contenido para redes, menos siempre es más. Por ello,
se recomienda realizar videos cortos, textos breves y usar los recursos
audiovisuales disponibles. No olvidemos que una imagen dice más que mil
palabras.
Limitar la extensión de los
contenidos también ayuda a retener la atención de las y los estudiantes, pues
estando en casa tienen una serie de distracciones que no tenían en las aulas.
Algo que no podemos dejar de
mencionar son las conexiones. Las redes sociales fueron creadas para conectar a
la gente que no está en un mismo espacio físico, y esa es la principal cualidad
que buscamos en este contexto. Al no poder estar en el aula, la conexión
necesaria entre docente y estudiantes solo puede darse en este entorno virtual,
por lo cual es necesario aprovecharlo al máximo. Asimismo, la
conexión entre docente y madres y padres de familia se puede y debe fortalecer
a través de los medios digitales, y qué mejor manera de hacerlo
que compartiendo experiencias e impresiones en las redes.
Precauciones
Por último, pero no menos
importante, hablaremos de los peligros en las redes sociales. Es difícil saber
todo lo que ven y hacen en redes las niñas, niños y adolescentes, pero algo
que podemos recomendar a las madres y padres de familia es el uso de las
opciones que las redes sociales ponen a su disposición con este fin.
Por ejemplo, en el caso de Instagram, existe una guía para padres con funciones
de seguridad, indicaciones y consejos, llamada Community Parents. Del mismo
modo Facebook cuenta con un portal para adultos que buscan cuidar a sus hijas e
hijos, llamado Safe Parents.
Animemos a nuestros colegas
docentes a aprovechar todos estos recursos tecnológicos para mejorar la
experiencia educativa de las y los estudiantes, y usémoslos también. ¡Los
resultados te sorprenderán!
Referencia