jueves, 31 de diciembre de 2020

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 16200 EL MUYO RECIBE LA TRANSFERENCIA DE 4496 PIES TABLARES DE PRODUCTO FORESTAL MADERABLE

 

Madera servirá para la confección de mobiliario para implementar el comedor estudiantil y el aula de Innovaciones Pedagógicas y la mano de obra será financiada por la Municipalidad Provincial de Bagua.

 

Mediante acta de transferencia N° 008-2020-GRA/ARA/DEGBFS/PCFFS-Corral Quemado el pasado miércoles 23 de diciembre la Institución Educativa N° 16200 del centro poblado El Muyo recibió en calidad de transferencia 4496pt de producto forestal maderable  de la especie cedro del Puesto de Control Forestal y Fauna Silvestre de Corra Quemado.

Esta gestión fue realizada desde el mes de marzo ante la Dirección Ejecutiva de Gestión de Bosques y de Fauna Silvestre ya que se cuenta con la necesidad de implementar el Comedor Estudiantil, el Aula de Innovaciones Pedagógicas y el Centro de Recursos y Materiales Educativos; ambientes que fueron recientemente construidos el 2019 y 2020.

El transporte estuvo a cargo de la APAFA de esta casa de estudios que preside el Sr. Gilberto Berna Huancas con la participación de padres de familia quienes vienen apoyando decididamente las gestiones realizadas por la Dirección del plantel.

También se ha realizado la gestión ante la Municipalidad Provincial de Bagua para financiar la mano de obra hecho que nuestro Alcalde provincial Ferry Torres Huamán se ha comprometido con su financiamiento. Con esta madera se estará confeccionando 96 sillas y 12 mesas de 2m para el comedor; 20 sillas y 5 mesas para computadoras, 10 mesas para laptop XO en el ambiente de aula de Innovaciones y 3 armarios de 6m para el centro de recursos y materiales educativos.

Contando con este mobiliario estaremos brindando un mejor servicio educativo en mejores condiciones a nuestros estudiantes.







INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 16200 EL MUYO FUE RECONOCIDA COMO UNA DE LAS GANADORAS EN CONCURSO DE INICIATIVAS PEDAGÓGICAS 2020

 

 Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana – FONDEP; publicó en su página oficial la Iniciativa Pedagógica “Usando la herramienta Paint en una retroalimentación efectiva, mejoramos el aprendizaje” como una de las 80 ganadoras a nivel nacional.

Con mucha alegría la plana docente de la Institución Educativa N° 16200 del centro poblado El Muyo recibió la noticia que su Iniciativa Pedagógica “Usando la herramienta Paint en una retroalimentación efectiva, mejoramos el aprendizaje” fue una de las ganadoras en su participación del Concurso Nacional de la Red de Docentes Innovadores del FONDEP. Esta iniciativa se viene desarrollando desde el mes de mayo como una estrategia  de retroalimentación de los aprendizajes en los estudiantes en esta educación a distancia con la estrategia “Aprendo en casa”.

“En un inicio no sabíamos cómo llegar a los estudiantes para mejorar sus aprendizajes toda vez que se les remitía la información y ellos nos enviaban las evidencias de sus trabajos, pero era un problema para nosotros, retroalimentar esos aprendizajes; así que tuvimos que indagar y probar diversas estrategias tecnológicas. Es allí donde nace la idea de usar la herramienta Paint. Capacitamos a toda la plana docente de manera virtual y presencial y procedimos a “devolver” sus trabajos usando una retroalimentación reflexiva. Nos viene dando buenos resultados”.

Por ello y con la sugerencia de la especialista Carmencita Rojas Yalta de la UGEL Bagua, nos presentamos al concurso de Iniciativas Pedagógicas a nivel nacional convocado por la red de docentes innovadores del FONDEP habiendo sido seleccionada para ser publicada en su página oficial: http://fondep.gob.pe/red/iniciativa-pedagogica/IP20000191-usando-la-herramienta-paint-en-una-retroalimentacion-efectiva-mejoramos-el-aprendizaje-en-los-estudiantes-de-ie-16200

El pasado 16 de diciembre la IE 16200 fue reconocida en una ceremonia oficial por el FONDEP, en virtud a este importante logro la UGEL Bagua también se unió a este reconocimiento haciendo lo propio a través de sus redes sociales.

Las experiencias exitosas son elementos que pueden converger en buenas prácticas, ya que estas últimas son las deseadas para la práctica educativa, en virtud de que están sistematizadas y pueden replicarse en otros programas académicos de Educación.

Se reconoce que una experiencia pedagógica es significativa cuando sus resultados trascienden la eficiencia que regularmente se obtiene con las prácticas pedagógicas tradicionales en un contexto particular, sea este, institucional, local o regional y en este estado de distanciamiento con las clases remotas todos los docentes de la IE 16200 lograron revertir una situación difícil para convertirla en una potencialidad.

Invitamos a todos los padres de familia a visitar la página web del FONDEP (link en la dirección electrónica indicada líneas arriba) dejar sus comentarios y compartir con sus amistades. Con la cantidad de visitas que se tengan se medirá el impacto de esta iniciativa.




https://web.facebook.com/perufondep/videos/743766879905164

https://web.facebook.com/UgelBagua303/





INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 16200 CONSTRUYÓ SU CENTRO DE RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

 

Ambiente permitirá contar una mejor custodia de los materiales y recursos educativos con las que se cuenta así como velar por su mantenimiento y cuidado.

La IE N° 16200 del Centro Poblado El Muyo, distrito de Aramango, provincia de Bagua ha iniciado un trabajo titánico de mejora de su infraestructura es por ello que la APAFA  en coordinación con el Director se propusieron la construcción de un ambiente que permita tener los materiales y recursos educativos en mejores condiciones tanto de seguridad, orden y almacenamiento. Tal es así que ya se culminó con la instalación de puertas, ventanas y tragaluz del Centro de Recursos y Materiales Educativos (CRME) donde se encontrarán de manera ordenada y segura todo el material educativo que anteriormente se encontraban distribuidos en diferentes ambientes, muchas veces regados y amontonados en ambientes que no garantizaban su cuidado.

 





El 2020 a pesar de las extremas dificultades con las que se ha contado, la APAFA no ha parado de trabajar gracias al aporte de los padres de familia y las gestiones que venimos realizando con autoridades e instituciones provinciales; el apoyo de amigos y amigas es muy fundamental y valioso en este proyecto de mejora.

 

Se pide a los padres y madres de familia que sigan brindando sus aportes económicos que son mínimos pero que nos permiten seguir avanzando; si todos aportamos puntualmente culminaremos con el enlucido de este ambiente y la concreción de otros proyectos más.